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適時的與孩子“爭”東西

本文Tag標簽:挫折教育??

  現(xiàn)在的大部分家庭家里只有一個孩子,大家都要圍著他(她)轉,以他(她)為中心。有時候,大人覺得不應該跟小孩子一般見識,凡事讓著孩子,拿出大人的姿態(tài),把好吃的好用的都留給孩子,這種習慣成自然,就會使孩子形成“獨槽”的習慣。相反,過去家里孩子多,大人不與孩子爭,但是兄弟姐妹會爭,孩子想獨占也沒有機會。作為家長,尤其是獨生子女的家長,為了培養(yǎng)孩子的好性格,不妨暫且放低一下身價,與孩子“爭”一下好吃的好用的。如果家里做了好吃的,就要讓孩子按長幼的順序來夾給別人吃,如果孩子還不會夾,可以在孩子在場時,父母先夾給老人吃,然后再夾給孩子,大家都來吃。家長這時千萬不要說是給孩子一個人做的,只留給他一個人吃,這雖然看上去是對孩子好,其實是在害孩子。

  許多家長沒有意識到這一點,對孩子特別無私,只要有好吃的、好用的都盡量讓著孩子,對孩子關心過度,寵愛過度,這樣的結果,就是形成了孩子的自我中心,所以說家長的無私,往往培養(yǎng)出了孩子的自私。他們在這種環(huán)境中成長,自然地把自己的需要放在了第一位,認為人人都應當關注他們,遇到事情或有什么好處也要優(yōu)先考慮他們。如果稍有伺候不周到的,家長就得認錯,要賠禮道歉,保證永不再犯,才能哄好孩子。有教育專家在調查中發(fā)現(xiàn),許多家長都有這樣的感嘆:“這一代獨生子女自私,冷漠,不關心人。”家長為孩子付出了全部的愛,可孩子給他們的愛卻很少。

  專家認為,這種情況不要怪孩子是獨生子女,家長也要反省自己,孩子之所以會這樣,就是因為家長尤其是母親對孩子不明智的愛!所以若是發(fā)現(xiàn)自己的孩子太自私,不知道體諒別人,也不知道與別人分享,做家長的一定要“檢討”一下自己:自己在孩子面前是否太無私了。如果是這樣,家長就要改變一下策略,讓孩子從自我中心、自私自利中走出來,想一想別人的需要,考慮一下別人的感受。這樣的孩子長大后,才能立足于社會。

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